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En Asilim pensamos que las lenguas compartidas son parte esencial del proyecto común de un mundo sin fronteras, y por eso te ofrecemos la oportunidad de aprender otras lenguas. Tras la realización de varios cursos extraordinarios de árabe con fines específicos el pasado año, ofrecemos de nuevo tres cursos, en tres niveles diferentes (A.1.1a, A.1.1b, A.1.2.a), de la variedad dialectal levantina del árabe y la alfabetización en caracteres árabes, base del aprendizaje futuro del árabe estándar. Los impartirá en modalidad en línea Victoria Khraiche durante 20 horas por nivel en el primer cuatrimestre del año.
No dudes en solicitar una entrevista con la profesora para valorar tu nivel si no estás seguro o segura de cuál te corresponde.
Objetivos:
A.1. 1a. (Principiante absoluto. Viernes de 14h a 15h40)
Este curso de árabe con fines específicos pretende aunar la enseñanza de la variedad dialectal levantina del árabe y la alfabetización en caracteres árabes, base del aprendizaje futuro del árabe estándar.
Al final de este curso las personas asistentes serán capaces de dar y pedir información personal básica en árabe levantino (árabe de Siria, Líbano, Palestina y Jordania) y de leer y escribir enunciados simples en árabe estándar.
A.1. 1b. (Falso principiante. Viernes de 15h50 a 17h30)
Este curso de árabe con fines específicos pretende aunar la enseñanza de la variedad dialectal levantina del árabe y la consolidación de la alfabetización en caracteres árabes, base del aprendizaje futuro del árabe estándar.
Al final de este curso, los asistentes serán capaces de dar y pedir información personal básica y de mantener conversaciones simples en árabe levantino (árabe de Siria, Líbano, Palestina y Jordania).
A.1.2a. (Principiante consolidado. Viernes de 18h30 a 20h10)
Este curso de árabe con fines específicos pretende aunar la enseñanza de la variedad dialectal levantina del árabe y del árabe estándar.
Al final de este curso, los asistentes serán capaces de dar y pedir información personal detallada y de mantener conversaciones básicas en árabe levantino (árabe de Siria, Líbano, Palestina y Jordania) sobre rutinas y sobre acontecimientos pasados. Asimismo, su lectura en árabe estándar será relativamente fluida y contarán con un repertorio básico de vocabulario que les permitirá comprender y producir narraciones simples de acontecimientos pasados, principalmente relacionadas con periplos y experiencias de vida comunes entre los solicitantes de asilo y la población migrante.
Metodología:
La enseñanza integral de árabe es una metodología relativamente reciente en el ámbito de la enseñanza del árabe. Pretende resolver el dilema de la diglosia en el que se encuentran los países árabes y con el que debe enfrentarse asimismo el estudiante. Parte de la premisa de que determinadas tareas comunicativas se realizan exclusivamente en una de las dos variantes, la dialectal o la estándar. Por esta razón, lo ideal es que el estudiante conozca ambas, comenzando por aquella empleada en la comunicación informal, es decir, por la variedad dialectal.
Perfil de los asistentes:
Personas trabajadoras humanitarias y sanitarias en contacto con población inmigrante o refugiada procedente de Oriente Próximo.
Personas voluntarias de ONG especializadas en la acogida de inmigrantes y refugiados.
Personas interesadas en el aprendizaje del árabe de forma integral, combinando el aprendizaje del árabe levantino y el árabe estándar.
Personas que posean conocimientos de árabe estándar pero no de variedad dialectal levantina (en ese caso, se recomienda solicitar una entrevista con la profesora para que esta pueda valorar su nivel).
Horarios:
- A.1.1a. Viernes de 14h a 15h40
- A.1.1b.Viernes de 15h50 a 17h30
- A1.2a. Viernes de 18h30 a 20h10
Sesiones:
- 4,11,18,25 de febrero;
- 4,11,18 y 25 de marzo;
- 1, 8, 22 y 29 de abril
Profesora: Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla
Precio: 135 euros (110 para personas socias y colaboradoras)
Modalidad en línea (20 horas lectivas de aprendizaje síncrono e interactivo)
Si ya estás seguro o segura de cuál es tu nivel porque ya estudias con nosotras o porque nunca has estudiado árabe, puedes matricularte usando este formulario.
Si tienes dudas, escribe a arabele@asilim.org
Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla: Es doctora en Estudios Semíticos por la Universidad Complutense de Madrid, licenciada en Filología Árabe y Máster en Enseñanza de Español como LE. Ha sido lectora de español en la Universidad de Damasco y docente colaboradora del Instituto Cervantes de esta capital y de El Cairo. Actualmente es profesora de lengua y literatura árabe en la Universidad Complutense de Madrid y de ELE en la Fundación Ortega- Marañón de Toledo, actividades que compagina con la investigación y la traducción de literatura árabe. Como miembro de Asilim, coordina los cursos de formación de profesorado y ha participado en los programas que la asociación ha llevado a cabo en el Centro de Acogida a Refugiados (CAR) de Alcobendas, la Casa Encendida y su sede.
Nota: imagen destacada de guy stevens en Unsplash
