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Otoño-invierno 2026-2027
NIVELES A2.1. y B1.2.
(20 horas por nivel)
Cursos y horarios:
A2.1. Martes de 14:25 a 16:05 (12 sesiones). Comienzo: 6 de octubre de 2026. Finalización: 19 de enero de 2027.
Fechas (A2.1): 6, 13, 20 y 27 de octubre; 3, 10, 17 y 24 de noviembre; 1 y 15 de diciembre de 2026; 12 y 19 de enero de 2027.
B1.2. Jueves de 15:45 a 17:25 (12 sesiones). Comienzo: 1 de octubre de 2026. Finalización: 17 de diciembre de 2026.
Fechas (B1.2): 8, 15, 22 y 29 de octubre; 5, 12, 19 y 26 de noviembre; 3, 10 y 17 de diciembre de 2026; 14 de enero de 2027.
Profesora: Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla
Modalidad: en línea
Duración: 20 horas lectivas por nivel
Precio: 150 euros (125 para personas socias y colaboradoras de Asilim)
Información y matrículas: arabele@asilim.org
Formulario de matrícula:
No dudes en solicitar una entrevista con la profesora para valorar tu nivel si no estás seguro o segura de cuál te corresponde. Si ya estás estudiando árabe en Asilim, puedes cumplimentar directamente el formulario.
Metodología:
La enseñanza integral de árabe es una metodología relativamente reciente. Pretende resolver el dilema de la diglosia en el que se encuentran los países árabes y con el que debe enfrentarse asimismo el estudiante de este idioma. Parte de la premisa de que determinadas tareas comunicativas se realizan preferentemente en una de las dos variedades, la dialectal o la estándar. Por esta razón, el curso combina el árabe levantino, empleado en la comunicación cotidiana, con el árabe estándar, especialmente relevante para la lectura, la escritura y los contextos formales.
Perfil de los asistentes:
• Trabajadores humanitarios y sanitarios en contacto con población inmigrante o refugiada procedente de Oriente Próximo.
• Voluntarios en ONG especializadas en la acogida de inmigrantes y refugiados.
• Personas interesadas en el aprendizaje del árabe de forma integral, combinando el aprendizaje del árabe levantino y el árabe estándar.
• Personas que posean conocimientos de árabe estándar pero no de variedad dialectal levantina; en ese caso, se recomienda solicitar una entrevista con la profesora para que pueda valorar su nivel.
Niveles ofertados:
A2.1.
Este curso continua planteando el aprendizaje integrado del árabe levantino y del árabe estándar y constituye el primer tramo del nivel A2. El objetivo es avanzar de forma progresiva hacia las competencias comunicativas propias de este nivel.
Al final del curso, los asistentes podrán desenvolverse con mayor seguridad en intercambios breves y habituales sobre temas cercanos —información personal y familiar, trabajo, vivienda, compras, salud, desplazamientos y actividades cotidianas—, formular preguntas y respuestas sencillas y describir de manera básica experiencias, necesidades y planes. En árabe estándar, seguirán desarrollando la comprensión de textos breves y claros y la producción escrita de mensajes y enunciados sencillos relacionados con situaciones familiares y profesionales frecuentes.
B1.2.
Este curso da continuidad al nivel B1 y combina el trabajo oral en árabe levantino con la comprensión y producción en árabe estándar. Se orienta a consolidar progresivamente competencias propias del nivel B1, con especial atención a la autonomía comunicativa en contextos habituales.
Al final del curso, los asistentes podrán mantener conversaciones sobre temas conocidos con mayor fluidez, narrar experiencias y acontecimientos, explicar planes y expresar opiniones o preferencias con una justificación breve. Asimismo, avanzarán en la comprensión de las ideas principales de textos claros en árabe estándar y en la redacción de textos breves —mensajes, correos, notas y descripciones—. El repertorio léxico y las estrategias comunicativas se ampliarán especialmente en situaciones de la vida cotidiana y en contextos relacionados con la intervención humanitaria y el ámbito sociosanitario.
Profesora:
Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla es doctora en Estudios Semíticos por la Universidad Complutense de Madrid, licenciada en Filología Árabe y Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Ha sido lectora de español en la Universidad de Damasco y docente colaboradora del Instituto Cervantes de esta capital y de El Cairo. Actualmente es profesora de lengua y literatura árabe en la Universidad Complutense de Madrid, actividades que compagina con la investigación y la traducción de literatura árabe. Como miembro de Asilim, coordina los cursos de formación de profesores y ha participado en los programas que la asociación ha llevado a cabo en el Centro de Acogida a Refugiados (CAR) de Alcobendas, La Casa Encendida y su sede.
