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En Asilim pensamos que las lenguas compartidas son parte esencial del proyecto común de un mundo sin fronteras, y por eso te ofrecemos la oportunidad de aprender otras lenguas. Tras la realización de dos cursos extraordinarios de árabe con fines específicos antes del verano, ofrecemos de nuevo dos cursos, en dos niveles diferentes (A.1.1a y A.1.1c), de la variedad dialectal levantina del árabe y la alfabetización en caracteres árabes, base del aprendizaje futuro del árabe estándar. Los impartirá en modalidad en línea Victoria Khraiche durante 20 horas en el último trimestre del año.
No dudes en solicitar una entrevista con la profesora para valorar tu nivel si no estás seguro o segura de cuál te corresponde.
Objetivos:
A.1. 1a.
Este curso de árabe con fines específicos pretende aunar la enseñanza de la variedad dialectal levantina del árabe y la alfabetización en caracteres árabes, base del aprendizaje futuro del árabe estándar.
Al final de este curso las personas asistentes serán capaces de dar y pedir información personal básica en árabe levantino (árabe de Siria, Líbano, Palestina y Jordania) y de leer y escribir enunciados simples en árabe estándar.
A.1. 1.c.
Este curso de árabe con fines específicos pretende aunar la enseñanza de la variedad dialectal levantina del árabe y la consolidación de la alfabetización en caracteres árabes, base del aprendizaje del árabe estándar.
Al final de este curso, las personas asistentes serán capaces de dar y pedir información personal básica y de mantener conversaciones básicas en árabe levantino (árabe de Siria, Líbano, Palestina y Jordania) sobre rutinas y sobre acontecimientos pasados. Asimismo, podrán leer y escribir enunciados simples en árabe estándar.
Metodología:
La enseñanza integral de árabe es una metodología relativamente reciente en el ámbito de la enseñanza del árabe. Pretende resolver el dilema de la diglosia en el que se encuentran los países árabes y con el que debe enfrentarse asimismo el estudiante. Parte de la premisa de que determinadas tareas comunicativas se realizan exclusivamente en una de las dos variantes, la dialectal o la estándar. Por esta razón, lo ideal es que el estudiante conozca ambas, comenzando por aquella empleada en la comunicación informal, es decir, por la variedad dialectal.
Perfil de los asistentes:
Personas trabajadoras humanitarias y sanitarias en contacto con población inmigrante o refugiada procedente de Oriente Próximo.
Personas voluntarias de ONG especializadas en la acogida de inmigrantes y refugiados.
Personas interesadas en el aprendizaje del árabe levantino.
Horarios:
A.1.1a.– Viernes de 17h30 a 19h10
A.1.1c.– Viernes de 19h20 a 21h
Sesiones:
viernes 24 de septiembre (solo A1.1c);
1, 8, 15, 22 y 29 de octubre;
5, 12, 19 y 26 de noviembre;
3 y 17 de diciembre.
14 de enero (solo A1.1a).
Profesora: Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla
Precio: 135 euros (110 para socios y colaboradores)
Modalidad en línea (20 horas lectivas de aprendizaje síncrono e interactivo)
Información y matrículas: arabele@asilim.org
Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla: Es doctora en Estudios Semíticos por la Universidad Complutense de Madrid, licenciada en Filología Árabe y Máster en Enseñanza de Español como LE. Ha sido lectora de español en la Universidad de Damasco y docente colaboradora del Instituto Cervantes de esta capital y de El Cairo. Actualmente es profesora de lengua y literatura árabe en la Universidad Complutense de Madrid y de ELE en la Fundación Ortega- Marañón de Toledo, actividades que compagina con la investigación y la traducción de literatura árabe. Como miembro de Asilim, coordina los cursos de formación de profesores y ha participado en los programas que la asociación ha llevado a cabo en el Centro de Acogida a Refugiados (CAR) de Alcobendas, la Casa Encendida y su sede.
Nota: imagen destacada de Kyle Green en Unsplash
